這個(gè)世界上很多人都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，他們往往在年幼時(shí)，便承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)，在本該安心上學(xué)的年紀(jì)，卻為了柴米油鹽操勞。小小的脊梁，安放的不是對遠(yuǎn)方的憧憬和向往，而是對這個(gè)世界的無奈和順從。
可是，僅僅因?yàn)樗麄冏孕榧抑斜疾ǎL大后，他們便能比同齡人更加成熟懂事嗎？
“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”有錢人家的孩子穿著舒適的衣服，每天吃著可口的飯菜，最大的煩惱不過是學(xué)習(xí)成績的變化和父母的嘮叨。而窮人家的小孩，卻往往為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)在假期時(shí)去打工掙錢，像一只不知辛勞的陀螺一樣連軸轉(zhuǎn)。
他們沒有辦法，也沒有時(shí)間像別人家的孩子一樣專心為自己的未來操勞，僅僅是眼前的茍且，就已經(jīng)占據(jù)了他們生活的全部。
“富貴囚，難得任性隨心動(dòng)；貧窮困，謀取生活不由身”，常常看到山區(qū)的孩子穿著有些不合身的衣服，坐在陳舊的教室之中，大聲朗誦著課本上的內(nèi)容。而大城市中，看起來光鮮亮麗的孩子，歡聲笑語地追逐打鬧，教室干凈明麗，多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全。這還只是我們表面上看到的差距。
而更深層次的差距卻往往隱藏在我們看不見的地方，并且隨著年齡的增長慢慢拉大，所以，窮人家的孩子往往會(huì)被這些差距所禁錮，反而更加晚熟。
一、窮，阻擋了認(rèn)識(shí)世界的路
貧窮，是世界上最可怕的東西。它局限你的認(rèn)知，將對這個(gè)世界的看法縮小在眼前的一畝三分地；它消耗你的熱情，讓你放棄本該追逐的夢想，屈服于現(xiàn)實(shí)之下，成為這個(gè)世界最普通的一個(gè)人；它阻擋你的道路，有多少孩子因?yàn)樨毟F放棄了大好的機(jī)會(huì)。
余華在《活著》里的一段話：永遠(yuǎn)不要相信苦難是值得贊美的，苦難就是苦難，苦難不會(huì)帶來成功，苦難不值得追求，磨煉意志是因?yàn)榭嚯y無法躲開。
而窮人家的孩子卻生來便在苦難之中，他們不得不將養(yǎng)活家人的任務(wù)放在第一位，去過最遠(yuǎn)的地方也只是距離家中不遠(yuǎn)的縣城。而有錢人家的孩子節(jié)假日全國各地旅游，甚至是出國游玩。
前段時(shí)間一名住在北京海淀區(qū)的“少爺”視頻火了，居住在萬柳書院，窗戶便可以看見故宮的景色，背景墻上是齊白石的真跡，價(jià)值幾個(gè)億。底下有網(wǎng)友評(píng)論說：我羨慕的，不是他生下來便擁有旁人無法企及的財(cái)富，我羨慕的是他從出生開始，便可以大膽地去追尋想要的東西，羨慕的是他不用考慮做事的試錯(cuò)成本……
也有網(wǎng)友評(píng)價(jià)到，直到現(xiàn)在他才知道萬柳書院這個(gè)地方。
這件事情讓我印象深刻，錢也許不能帶來一個(gè)人的功成名就，但往往會(huì)斷絕一切后顧之憂。一些窮人家的孩子除了高考之外，幾乎沒有可以改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，接觸外界的機(jī)會(huì)也只是課本。他們的眼界往往更加短淺，能讓自己和家中人吃飽飯，幾乎是最大的愿景了。
他們不知道雅思，托福，不知道如何出國留學(xué)，不知道這個(gè)世界的繁華浮躁……心中飽含著這個(gè)世界的向往，真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切和自己想的完全不同。
我有個(gè)大學(xué)朋友告訴我，她的侄女在準(zhǔn)備考雅思，我隨口一問，你侄女多大了？她告訴我，她的侄女剛上小學(xué)六年級(jí)。我一愣，六年級(jí)就準(zhǔn)備雅思？在我六年級(jí)的時(shí)候根本不知道雅思這種東西。即使知道了，五千塊的雅思報(bào)名費(fèi)父母也拿不出來。
而像這種信息差，幾乎在每一個(gè)窮人家的孩子身上出現(xiàn)過。即使從小被生活磨礪，但也常常晚熟，他們對這個(gè)世界的了解，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上有錢人家的孩子的。
二、窮，壓彎了他們原本的性格
窮人家的孩子離開家鄉(xiāng)來到大城市時(shí)，往往更加謙卑，即使被人欺負(fù)了，也不敢直截了當(dāng)?shù)卣f出來。他們在兒時(shí)看到了父母與人交往時(shí)謹(jǐn)小慎微的口氣，耳濡目染之下，慢慢變成和父母一樣的人，自卑和怯弱早已侵蝕了他們的性格。
黑格爾告訴我們：“自卑往往伴隨著怠惰，往往是為了替自己在有限目的的俗惡氣氛中茍活下去作辯解。這樣的一種謙遜，是一文不值的。”自卑往往伴隨著怠惰，會(huì)不自覺地拉低人的交際能力。
一個(gè)人往往更愿意和自信，有禮貌，看起來大大方方地在一起做朋友，而自卑的孩子難以融入高端的交際圈子，即使融入了，也會(huì)慢慢被邊緣化。
上高中時(shí)，隔壁班中有一個(gè)從鄉(xiāng)下來的同學(xué)，她似乎和所有人都隔著一層屏障，班中人聊一些明星八卦時(shí)，她孤零零地坐在位置上。去食堂吃飯時(shí)，她也許是顧忌到自己點(diǎn)的飯菜比較少，怕被別人笑話，也不愿意和旁人坐在一起。慢慢地，她就變成了一個(gè)透明的存在，沒有什么朋友，常常被眾人遺忘。
是她不想融入嗎？當(dāng)然不是，從小養(yǎng)成的自卑內(nèi)向的性格讓她不能像大多數(shù)孩子一樣，單純地結(jié)交朋友，而是帶著很多顧慮。這些顧慮拉低了她的交際能力，而在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作效率更高，也更省力，無論是工作還是生活，交際都是一個(gè)人必不可少的技能。
身邊一個(gè)家境不太好的朋友，常常怨天尤人，看到網(wǎng)絡(luò)或者現(xiàn)實(shí)生活中優(yōu)秀的人，便會(huì)不自覺地來上一句：如果我生在那樣的家庭，肯定比他們做得好。這句話幾乎成了他的口頭禪，偶爾來一句倒是不傷大雅，但是天天這么念叨，便讓人覺得煩躁。
可是即使是這樣，也沒有看見他為了改變境遇而付出什么努力。覺得自己當(dāng)下還不錯(cuò)，便一直躺平在原地，可是心中卻一直羨慕更為富裕的生活。
因?yàn)榕c他的小時(shí)候相比，這樣的生活已經(jīng)非常好了，他的父母也經(jīng)常在他的耳邊念叨，告訴他要知足，不要瞎想不屬于自己的東西。久而久之，他真的安于現(xiàn)狀，再也沒有前進(jìn)的動(dòng)力了。
“貧窮本身并不可怕，可怕的是自己相信命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。”其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)，貧窮并不可怕，可怕的是對一個(gè)人性格造成的影響，讓很多人覺得自己只能安于現(xiàn)狀，放棄了許多改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
而身處窮人家的孩子，在艱苦的環(huán)境中長大，往往會(huì)失去很多勇氣，不愿意再次向前，更加不敢向前。
三、窮，腐蝕了他們對世界的幻想
他們在兒時(shí)看到了父母吃苦掙錢的樣子，從小被父母耳提面命地教導(dǎo)要與人為善，可是在真正從鄉(xiāng)村走出來之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都和自己想的不一樣。
他們用善良真誠對待遇到的每一個(gè)人，希望他人也能善待自己，但面對這個(gè)世界的人心險(xiǎn)惡，他們無法和有錢人家的孩子一樣靈活應(yīng)對，等反應(yīng)過來，已經(jīng)來不及了。
小時(shí)候，父母無暇顧及對孩子的教育，甚至在一些愚昧的父母看來，學(xué)習(xí)根本不重要，早早變成勞動(dòng)力，出去打工才是最好的出路。部分孩子便不得不放棄學(xué)業(yè)，像父母一樣到大城市打工或者種地。
較為幸運(yùn)的孩子學(xué)有所成，可是他們的父母從沒有教導(dǎo)過他們，那些看起來友善的人背后是什么樣子。
他們通常像一張白紙一樣，剛來到酒紅燈綠的世界時(shí)，往往會(huì)手足無措，不知道該怎么面對和反應(yīng)。在吃了一些虧之后，才能從教訓(xùn)之中反應(yīng)過來，慢慢地適應(yīng)這個(gè)世界。
而有錢人家的孩子早已經(jīng)通曉世界的規(guī)則，在窮孩子剛剛摸清規(guī)則時(shí)，他們便拿到自己想要的東西，成為難以企及的人。
“窮人學(xué)知識(shí)，為了安慰內(nèi)心的痛苦；窮人的知識(shí)來自于苦難；窮人受窮的知識(shí)沒有人說透；富人學(xué)知識(shí)為管治窮人，榨取財(cái)富；富人的知識(shí)來自于巧取豪奪的成功；富人富有的知識(shí)也沒有人說透。”
窮人家的孩子在第一次面對這輩子難以企及的財(cái)富時(shí)，感受到即使自己無論怎樣努力，也難以企及旁人隨手得到的東西時(shí)，心中的信念便會(huì)慢慢崩塌，在以前，書本只告訴他，只要努力便能擁有光明的未來，卻沒有教會(huì)他如何應(yīng)對生活中的無力。
在生活中的一點(diǎn)一滴擊打之下，來自于窮人家的孩子才會(huì)通悟，變得慢慢“成熟”，比起有錢人家的孩子，喪失的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是成熟的時(shí)間，更是通往這個(gè)世界的大門和對自己人生的規(guī)劃。
也許窮人家的孩子“晚熟”，但是我也想說，簡單的貧窮其實(shí)不是阻擋我們看世界的障礙，而是由于貧窮而帶來的對性格，眼界，格局的拖累。