今天是世界讀書日，小南想來和大家聊聊寶寶讀書這件事。昨天幾個寶媽們在咖啡廳閑聊，四個寶寶在一邊玩，三歲的童童發現了一疊繪本，馬上認真的看了起來，任憑小朋友怎么叫都不理，童童媽說孩子特別喜歡看書，把幾個寶媽羨慕的呀：都說這就是別人家的娃，從小就有學霸的潛質，自己家的嘛除了吃吃喝喝就知道玩。
這里，小南可要替這些不看書的娃抗議了：咱們寶寶愛不愛看書，責任全在家長身上。不過寶爸寶媽也不要著急，任何時候，閱讀都來得及。
如何培養寶貝的閱讀習慣
1.視覺刺激
挑選插圖豐富的繪本，幫助孩子認識人和物的形象，認知顏色。如果是2歲以下的寶寶，還可以準備互動性的書籍：立體書、可翻可玩的書、觸摸書……對于年紀較小或者注意力不太容易集中的寶寶來說可謂讓他們參與閱讀的法寶。
2.語言刺激
繪本里的文字雖然不多，但多次重復的詞語和句子能幫助寶寶學習說話，提升理解能力。家長可以根據插圖問孩子一些問題。如果看到一只貓的圖片，可以問寶寶“貓是什么顏色的?”、“貓在做什么?”這樣的問題，然后從“貓”到“黑色的貓”再到“黑色的貓在吃飯”......試著慢慢循序漸進。
和月齡較小的寶寶一起閱讀時，寶寶可能會問你一些問題，這時候家長應該停下來及時響應。就算寶寶十萬個砂鍋問到底，家長也要耐著性子好好引導，激發他們思考和對話。
3.親子閱讀培養
把寶寶抱在懷里閱讀，讓他在閱讀中獲得愛與自信心，等他們到了幼兒園或者學校里，能夠輕松、大聲地朗讀書本中的內容，而不會懼怕這件事。
家長盡可能模仿各種聲音：哇!砰!哞----寶寶喜歡這種繪聲繪色的閱讀方式，各種各樣的聲音和語氣作為早期讀寫技能的一部分，將幫助寶寶更快學會在公共場合大聲流暢地表達。
4.閱讀技巧
將故事情節與現實生活聯系起來。如果正在讀一本關于超市的書，可以跟寶寶討論上次跟他一起去超市的經歷，問一些開放式問題，比如有什么人、買了什么東西、在什么位置等等。由書中的故事開始，讓他們感同身受，更快更容易地讀懂故事，并且記得更牢。
在翻開下一頁之前，讓孩子自己預測接下來會發生什么，或者停下來問他們是否記得之前發生的情節，這樣有助于幫助他們在閱讀的過程中始終抱有興趣，也不會聽著聽著就忘記了前面講過的內容。
利用插圖指出顏色、形狀和數量。比如先問他們籃子有多少個蘋果？然后進一步教他們識別和理解的形狀、顏色等等，在閱讀中讓他們對這些抽象的性質建立基本的概念，將幫助他們更好地學習數學、物理與其他知識打下基礎。
5.專注力培養
與寶寶一起讀書，培養每天固定的時間閱讀，能夠讓寶寶躁動的心平靜下來，提升寶寶的專注力，經過一段時間的強化和訓練，固定時間內讀書就成了一種習慣。
6.帶寶寶進書店
寶寶們可以通過自己購買喜歡的書，體驗到購書帶給他們的樂趣，從而對書產生興趣。
所以，爸爸媽媽們，千萬不要吝嗇你們的時間哦，在家為寶寶創造一個小小的閱讀角，每天花半小時，幫助寶寶養成閱讀的好習慣，說不定你家“學霸”正長成呢......
發布于：浙江